В этом году выпускникам 11-х классов не повезло. Переход на дистанционку из-за пандемии, долгое время остававшаяся неясной судьба ЕГЭ, отложенные в итоге экзамены и вступительная кампания… И это только то, что касается непосредственно учебы. В конце весны у будущих взрослых праздник последнего звонка, а нынче они вынуждены сидеть дома.

О том, как происходящее видят выпускники, мы спросили ученика 11-го класса школы №32 Сергея МИНЕЕВА.

- На что уходит большая часть времени?

- Все свободное время любого выпускника занято экзаменами. Если не будешь нормально заниматься, то и на самом экзамене ничего не добьешься.

В десятом классе на глазах были «розовые очки», и я не готовился. Проводил время с друзьями, уроки почти не делал, да нас и не грузили: все внимание - на выпускников. Те, кто уже прошел это, говорили: «Включайте голову, занимайтесь ЕГЭ». Хочу повторить эти слова, обращаясь к младшим классам.

Сам поначалу к совету не прислушивался, хотя времени на подготовку мог найти много. Когда начался 11-й класс, то ЕГЭ для меня стал неожиданным ударом.

- Как готовишься?

- Сделал акцент на самостоятельную подготовку. Есть много онлайн-курсов, это направление сильно развивается. Репетитор берет не пару учеников, а несколько тысяч, и все они собираются на вебинаре. Вживую может что-то пойти не так, плюс дорога занимает достаточно времени. А онлайн – он всегда. Можно каждый день заниматься по несколько часов и получать хороший результат. Берешь курс, тебя пускают в закрытую группу и предоставляют целый набор видео по всем заданиям, которые могут попасться. Как минимум, можно выучить алгоритм.

Но, как говорят многие педагоги, простого алгоритма для набора хороших баллов не хватит. ЕГЭ на 90+ сдают ребята, которые думают нестандартно. Те же задания из второй части по математике больше нацелены на креатив в подходе к их решению. Топовым вузам нужны нестандартно мыслящие люди. Ребята, которые с десятого по 11-й класс готовятся, посвящают подготовке минимум два года, – сдают на высокие баллы.

По статистике, выпускники, которые начинают заниматься за полгода-год, в лучшем случае сдают на 80-85 баллов. Но этого вполне хватает, ведь ЕГЭ нацелено на то, чтобы каждый смог поступить. Самый главный плюс, что ты можешь жить в какой-нибудь деревне, а потом поступить в Москву и получить вполне хорошее образование. Плюс это большой город, связи, какое-то движение, подходящее для подростка.

- Одна из главных претензий к ЕГЭ – схематичность и шаблонность. Ты согласен с этим?

- Для меня это просто инструмент для поступления. И то, например, русский язык во время подготовки подтянул ощутимо: узнал много новых для себя правил, теперь поправляю ударения родителям, обогатил речь. Скорее, положительно смотрю на ЕГЭ.

- Что сдаешь? На какие вузы и факультеты нацелен?

- Выбрал профильную математику, обществознание и русский язык.

В идеале – поступить в Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ). По отзывам – неплохой вуз. Второй вариант – УрФУ. Варианты изучал с помощью специального сайта. Там можно посмотреть, сколько баллов нужно для поступления на бюджет, почитать отзывы настоящих студентов - и плюсы, и минусы.

Интересуют экономика, социология. Мой отец имеет такое же образование (экономическое), плюс это хорошая база. Для себя понял, что моя работа должна быть связана с людьми, общением. Единственное, что узнал про себя за свои 18 лет, – то, что спокойно могу пойти на контакт с любым человеком. Мне нравится общаться, узнавать что-то новое. В плане профессии пока хочу пробовать, пробовать и пробовать.

- Как воспринимается выпуск?

- Выпуск – это атмосфера окончания школы. Одиннадцать лет пробыли вместе. По идее - лето, тусовочки, красные ленты по городу. Осознание, что ты закончил один из главных этапов своей жизни. Это воодушевляет, мотивирует.

А сейчас, когда сидишь два месяца дома, никуда не выходишь, никого не видишь, тебе выставляют оценки, думаешь, что лето пройдет, и снова пойдешь в класс. Нет чувства завершения, удовлетворения, что путь закончился. То, что происходит сейчас, – очень печально.

Что такое последний звонок в понимании обычного человека? Вечер, нарядные ученики, учителя и родители, все вместе вспоминают прошедшие годы, звучат напутствия. А теперь все будет онлайн.

Как это вообще можно представить? Конференция в ZOOM’е? Ты сидишь дома непонятно в чем, смотришь, как учителя сидят в актовом зале в шахматном порядке и в масках? Я понимаю, что меры безопасности в условиях пандемии правильные и нужные. Но легче от этого не становится.

- До введения мер безопасности уже шла подготовка к выпускному?

- Выбрали место для проведения и начали писать сценарий праздника последнего звонка. Говорили, что месяца за два нужно готовиться, репетировать. Теперь будут только фотографии. Может, самостоятельно организуем что-то неформальное. Записали видео с поздравлениями для учителей, но вышло очень сумбурно, даже пришли не все.

- Сколько часов в день после перехода на удаленку тратилось на учебу? Сколько из них - на подготовку к ЕГЭ?

- Уроки в ZOOM’е не посещал вообще, они были необязательными. Только быстро выполнял домашку и потом возвращался к ЕГЭ. На него порой уходит часов по девять в день. Иногда стараешься быстрее поесть, помыться, чтобы приступить к подготовке. Из-за удаленки режим дня тоже полетел: порой сидишь за подготовкой до трех часов ночи, но все равно кажется, что мало работаешь. Ощущение нехватки воздуха перед экзаменом. Стараюсь заниматься по строгому расписанию.

Система образования была не готова к такому. Поначалу нас просто заваливали домашним заданием. Иногда за неделю выполнял больше, чем за год. Сестре-первокласснице было еще хуже: роль учителя падала на родителей, у которых своя работа, плюс они не умеют объяснять так, как это делают педагоги. Ситуация возмутила всех, в итоге нагрузки стали адекватнее.

Очень боялся, что ЕГЭ отменят, оставят всех на второй год.

- Как самоизоляция отразилась на хобби?

- Занимался для себя в спортзале, но он закрылся, абонемент сгорел. Пытаюсь что-то делать дома, но я противник домашних тренировок, потому что это другая атмосфера. В зале видишь людей, пришедших тренироваться, воодушевляешься. Ходишь, как на уроки или работу: должен что-то сделать. А дома – сообщения ВКонтакте, вскипел чайник, мама просит помыть посуду. Когда все уладится, надо будет возобновить тренировки.

Летом планировал навестить двоюродную сестру в Москве. Но в итоге проведу это время здесь, ведь экзамены и поступление займут почти все лето, даже если разрешат путешествовать.

Единственное увлечение, которое не пострадало, – музыка. Играю на гитаре для себя. Это позволяет отдохнуть, и при этом все равно развиваешься.

- Что делаешь, чтобы не отвлекаться при подготовке?

- Была бы возможность – съехал бы куда-нибудь и работал только на ЕГЭ. Дома младшая сестра, родители, им иногда нужна помощь, хотя относятся с пониманием.

Самый главный пожиратель времени – телефон. Полгода назад удалил Instagram. В отношении социальных сетей советую всем спросить себя, нужно ли им это. Да, те же видео на Youtube расслабляют, но по факту ничего не получаешь – это как жевательная резинка. Иногда передо мной выбор – посмотреть что-то про сочинение или блогера. Выбираю второе, потому что знаю, что не буду напрягаться.

ВКонтакте стараюсь по минимуму использовать, но это платформа для подготовки. Там закрытые группы, специальные марафоны и прочие нужные вещи. Просто отписался от лишних сообществ, в моей новостной ленте только материалы для подготовки.
  
- После вуза вернешься в Нижний Тагил?

- Все хотят сменить обстановку. Для меня поступить – это начать свою самостоятельную жизнь. Мне 18 лет. Хочу брать на себя ответственность, не жить, как подросток, получая карманные деньги.

Здесь - родители, для них я всегда буду ребенком. Хочу уехать и стать собой.