Зайдя в один из кабинетов лицея №39, можно увидеть необычную картину.

На десятиклассниках поверх привычной школьной формы надеты медицинские халаты, а вместо не менее привычного английского языка школьники изучают латынь.

Именно так проходят уроки в новом профильном медицинском классе.

1 сентября этого года в Нижнем Тагиле открылись три подобных набора: в лицее №39 и в школах №64 и №85.

Это стало возможным благодаря проекту, разработанному управлением образования в рамках соглашения о сотрудничестве между администрацией города, Уральским государственным медицинским университетом и Демидовской городской больницей.

Профильные медицинские классы - один из вариантов привлечения молодежи в здравоохранение, решение в будущем проблемы дефицита врачей в отрасли.


Ближе к мечте


Одна из учениц в белом халате Анастасия Кивилева рассказала, что желание стать медиком появилось еще в четвертом классе.

В этом году она стала на шаг ближе к своей мечте: с почти отличным аттестатом об основном общем образовании она поступила в медицинский класс лицея №39.

– Окончив начальную школу, я перешла в лицей №51, где был естественно-научный профиль. Проучившись там до девятого класса, узнала, что здесь, в 39-м лицее, открывается медицинская группа. Это именно то, что мне нужно: уклон в биологию и химию. Конечно, чувствуется нагрузка, стало гораздо больше часов химии и биологии, появились новые предметы, например, латынь и биохимия. Больше всего я люблю химию, но, как ни странно, она и дается труднее всего. Сейчас мы начали изучать органику, пока что это довольно сложно. С профилем будущей профессии я еще не определилась, но точно знаю, что буду поступать на лечфак.

– Наша задача подготовить детей к единому государственному экзамену, а благодаря трехстороннему соглашению ученики профильных классов получат возможность целевого обучения, – пояснила заместитель директора по учебно-воспитательной работе Елена Терехова. – Кроме того, начнется прямое сотрудничество с Демидовской больницей, а, если точнее, практика. В зале заседаний хирургического корпуса ученики смогут пообщаться со специалистами по охране труда, прослушают их инструктаж и узнают о работе больницы. Конечно, мы на этом не планируем останавливаться. Уже составлен план-график совместной работы лицея и Демидовской больницы. Подобные ознакомительные мероприятия будут проходить каждый месяц.

Так, будущие специалисты уже в 10-м классе будут знать особенности работы больничных отделений, диагностических и лечебных кабинетов, внутрибольничной аптеки, нормативные акты в системе здравоохранения и многое другое.

На базе УГМУ для будущих медиков побудут проходить курсы, в том числе и выездные. Они побывают в «Сириусе» и в лагере «Таватуй», где университетские преподаватели прочитают лекции по профильным предметам. А школьные уроки фармакологии, биохимии, латыни и медстатистики ведут преподаватели медицинского колледжа Ольга Рощектаева, Татьяна Зуева и Татьяна Нетребина.


Период адаптации


Нелли Сайфетдинова, директор лицея, рассказала о том, как прошел первый месяц учебы в 10-м «медицинском».

– У всех детей разная подготовка, они пришли в 10-й профильный класс из разных школ. Пока идет этап адаптации: они должны привыкнуть и к нам, и друг к другу. Но уже сейчас видна их искренняя заинтересованность в медицине. Для того, чтобы выравнять уровень знаний, мы проводим специальные курсы для трех микрогрупп: и для сильных ребят, и для тех, кому надо подтянуться. Это очень помогает, и уже видны результаты. На уроках ребята слышат и понимают одноклассников и учителя, и это здорово, ведь учиться интересно тогда, когда сложно, – сказала Нелли Ивановна.

Классный руководитель и учитель русского языка и литературы Татьяна Решетова отметила, что детям учиться действительно интересно.

Психолог лицея недавно закончила исследовательскую работу, из которой следует, что 79% учащихся сделали выбор в пользу медицины осознанно.

– Этого и следовало ожидать, – сказала Татьяна Григорьевна. – Всех их объединяет общая цель и мечта, думаю, поэтому адаптация проходит так быстро. Объединяют и белые халаты, которые десятиклассники носят с гордостью. Конечно, придя в новую школу, даже достаточно взрослому ребенку нелегко сориентироваться и привыкнуть. 1 сентября они были похожи на пятиклассников, я их водила по школе, показывала кабинеты. Сейчас с радостью наблюдаю, что класс уже сложился как коллектив. Они моментально распределили роли, кто-то захотел отвечать за питание и столовую, а кто-то стать «командиром». У них это отлично получается! А еще у нас появились свои традиции, например, поздравление именинников. Причем это происходит не формально, а искренне. Дети сочиняют стихи, а родители заранее предупреждают в общем чате о предстоящих днях рождения.


ФОТОРЕПОРТАЖ СЕРГЕЯ КАЗАНЦЕВА.