Для ученицы гимназии №18 Карины Качановой, как и для многих 11-классников, в конце этой недели прозвучит последний звонок. Дальше только консультации и единый государственный экзамен. Пройдя его, Карина приблизится к своей мечте стать инженером, заниматься ракетостроением или авиастроением.

- На мой выбор повлияло изучение астрономии, меня привлек космос. А дальше думаю: «Классно ракеты строить», - говорит выпускница. - Это же так удивительно.

Все началось в 10-м классе. По напутствию учителя физики Раисы Яблочковой Карина участвовала в олимпиадах по астрономии, начиная со школьного тура, и отлично себя проявила, занимая призовые места. Учительница направила школьницу в кружок астрономии при ГДДЮТ, где та познакомилась со вторым своим наставником – Сергеем Потоскуевым. Наука стала главным хобби ученицы.

Поддержка педагогов и родителей позволила Карине попасть на астрономическую смену во всероссийском детском центре «Океан» во Владивостоке, откуда школьница недавно вернулась. Свердловскую область там представляли всего 10 человек. В «Океане» ребята посетили лекции и конференции с участием преподавателей по ракетостроению.

Учащиеся, в свою очередь, подготовили два проекта. Первый – замкнутая биологическая система, которую нужно отправить в космос. Вторая – малый спускаемый аппарат для доставки с МКС на Землю биологических образцов после экспериментов. Карина и ее товарищи самостоятельно разработали концепцию всей системы. Эксперты сказали, что задание выполнено на уровне курсовой работы четвертого курса.

В результате выпускница сможет поступить в вуз, имея в портфолио полноценные научные публикации. При желании их можно будет превратить в курсовую, а затем и дипломную работы.

Карина будет сдавать физику, математику и русский язык. В какой вуз направит документы, пока точно не знает. Главное – поступить на заветную специальность, после которой ученица сможет создавать летательные аппараты. Подобные учреждения есть, например, в Москве и Казани.

Но школьница не исключает, что, получив высшее образование, вернется в Нижний Тагил: на Уралвагонзаводе есть подразделения с интересной ей тематикой. Помимо педагогов, главным помощником девушки в подготовке к экзаменам стал интернет. В свободном доступе множество ресурсов, где можно увидеть примеры заданий из ЕГЭ и их решения. Например, накануне выпускница смотрела видеолекцию, где разбиралась вторая часть экзамена по математике.

- Я просто знаю, что если надо сегодня прийти домой и сесть решать, значит, я должна это сделать. Такого, что «ой, на завтра оставлю» - нет, - объясняет Карина. - Я постоянно решаю что-то, занимаюсь на уроках, поэтому развиваюсь. Сейчас в телефоне больше информации, чем в книжках.

В прошлом году из-за ограничительных мер, связанных с пандемией, нельзя было проводить последние звонки и выпускные – только дистанционка.

Сегодня ситуация изменилась: последний звонок разрешено провести на улице. Так что 11-классники гимназии готовят для педагогов песни, танцы и выступления. Класс Карины выполнит рисунок на асфальте перед родной школой. 30 июня ребята отметят полноценный выпускной.

- Наверное, еще до конца не осознаю все это. У меня как-то смешалось: все эти проекты, экзамены, выбор профессии. Я отчасти рада, что наконец-то приблизился этот этап. Потому что давно к нему иду, давно его жду. Мне бы хотелось поскорее сдать экзамены и найти себя, - описывает она свои эмоции.

Будущим выпускникам же Карина советует участвовать в олимпиадах. Это отличная подготовка к ЕГЭ, а грамота призера областного этапа превратится в дополнительные баллы при поступлении в вуз. Благодаря олимпиаде школьница смогла попасть на астрономическую смену во Владивостоке. Проекты, защищенные там, помогут в будущем. Все взаимосвязано.